Abteilung Wissenschaftliche Weiterbildung
Wissenschaftliche Ausrichtung
Die Abteilung Wissenschaftliche Weiterbildung befaßt sich im Rahmen von ausgewiesenen Arbeitsschwerpunkten mit solchen Forschungsfragen, die mit der Auswahl, Strukturierung und Vermittlung von Lerninhalten im Fernstudium verbunden sind. Im Vordergrund steht dabei das Problem, wie in der wissenschaftlichen Weiterbildung die beruflichen Anforderungen und persönlichen Voraussetzungen der Adressaten so berücksichtigt werden können, daß der Lernerfolg optimiert und der Transfer des Gelernten in die (Berufs- und Lebens-)Praxis wirksam unterstützt wird. Der anwendungsorientierten und adressatengerechten Gestaltung von Studieninhalten, die für jede Form von Weiterbildung bedeutsam ist, kommt speziell beim selbstgesteuerten Lernen mit Medien, wie es im Fernstudium die Regel ist, besondere Bedeutung zu.Die Arbeiten der Abteilung werden in methodisch aufeinander abgestimmten Projekten durchgeführt: Für eine konkret definierte Weiterbildungsaufgabe wird ein theoretisch fundiertes Konzept erarbeitet; dabei werden insbesondere solche Fragen akzentuiert, die sich auf die Auswahl und Vermittlung von Lerninhalten beziehen. Auf der Basis dieses Konzepts wird dann exemplarisch ein einsatzfähiges Weiterbildungsmodell entwickelt; dies erfolgt nachfrageorientiert und in der Regel in Kooperation mit Hochschulen oder Weiterbildungsträgern aus der Wirtschaft. Anschließend wird unter Praxisbedingungen überprüft, wieweit sich das Konzept bewährt und die ausgewählten Ansätze als adäquat und wirksam erwiesen haben.
 DIFF Homepage |
Abteilung Wissenschaftliche Weiterbildung |
|
© 1996 DIFF Webmaster: hjwiesner@uni-tuebingen.de(hjwiesner@uni-tuebingen.de) |
Updated: Dezember, 1996 |